ACTIVIDADES PARA EL LUNES 20 DE ABRIL DE 2020

^{SEMANA 6}

^{(20 al 24  de abril 2020)}

^{SEXTO GRADO DE EGB PARALELO A}

^{PLAN DE CONTINGENCIA}

^{Recomendaciones:}

^{●         Realice las actividades con la ayuda de una persona adulta.}

^{●         Realice los trabajos con cuidado.}

^{●         Recuerde guardar las tareas ya que serán revisadas y evaluadas por su docente al regresar a clases.}

Semana 6
Destrezas con Criterio de Desempeño: CN.3.3.3. Indagar y clasificar la materia en sustancias puras y mezclas, y relacionarlas con los estados físicos de la materia.
Días	Asignaturas	Actividades	Tareas
Lunes 20  de abril del 2020	CC.NN	Unidad 5 del texto de 6to grado  Tema: Propiedades de la materia -Iniciaremos observando este interesante video titulado La materia y sus propiedades. https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0  ● Respondamos, en nuestro cuaderno, la siguiente pregunta: ¿Qué propiedades de la materia conocemos? ● Leamos las páginas 100 y 101 del texto.	No. 10 1. Tome su cuaderno o material de trabajo que disponga.  2. Enumere en el cuaderno o material de trabajo que disponga, una lista de 5 artículos de la casa que se puedan pesar con una balanza y 5 productos que se puedan medir en litros. Si desea acompañe con gráficos.
Destrezas con Criterio de Desempeño: M.3.1.39. Calcular sumas y restas con fracciones obteniendo el denominador común.
Lunes 20  de abril del 2020	MATEMÁTICAS	Unidad 4 del texto de 6to grado  Tema: Adiciones y sustracciones con fracciones heterogéneas. • Observamos en el siguiente link el video titulado: Suma y resta de fracciones con diferente denominador (Heterogéneas) para primaria. https://www.youtube.com/watch?v=mSxsnaPOrCs -Recordemos con la familia que las fracciones heterogéneas son aquellas que tienen DIFERENTE DENOMINADOR -Respondamos a la actividad 2 de la pág. 28 del texto del estudiante, habiendo antes leído el punto 1.  -Anotamos las respuestas en nuestro cuaderno u hoja. • Revisamos la información del punto 3 y 4 de la página 28 del texto del estudiante para consolidar la comprensión.	No. 17 1. Tome su cuaderno o material de trabajo que disponga.  2. Responda a cada pregunta del punto 3 de la pág. 28 del texto del estudiante.

Atentamente,

             SILVIA TAIPE

DOCENTE TUTORA SEXTO “A”