ACTIVIDADES PARA MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

^{SEMANA 7}

^{(27 de abril al 01  de mayo 2020)}

^{SEXTO GRADO DE EGB PARALELO A}

^{PLAN DE CONTINGENCIA}

^{Recomendaciones:}

^{●         Realice las actividades con la ayuda de una persona adulta.}

^{●         Realice los trabajos con cuidado.}

^{●         Recuerde guardar las tareas ya que serán revisadas y evaluadas por su docente al regresar a clases.}

Semana 7
Destrezas con Criterio de Desempeño: M.3.1.26. Reconocer, leer y escribir los números decimales utilizados en la vida cotidiana.
Días	Asignaturas	Actividades	Tareas
Martes  28 de abril del 2020	MATEMÁTICAS	Unidad 4 del texto de 6to grado  Tema: Décimas, centésimas y milésimas -Observemos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=0kXK41r--5U -Leamos en familia la información de la pág 33. del texto. -Repasemos en equipo lo aprendido en la pág. 31 del cuaderno de trabajo.	No. 21 1. Tome su cuaderno o material de trabajo que disponga.  2. Realice en su cuaderno o material de trabajo que disponga las actividades de la pág. 32 del Cuaderno de trabajo.
Destrezas con Criterio de Desempeño: CS.3.2.13.      Establecer el origen histórico de los indígenas, mestizos y afro descendiente y montubio del Ecuador, su evolución histórica, en la Colonia y la República, su diversidad, identidad, organización y luchas por su liberación.
Días	Asignaturas	Actividades	Tareas
Martes 28  de abril del 2020	CC.SS	Unidad 6 del texto de 6to grado Tema:  Otros pobladores y migrantes ● Respondamos las siguientes preguntas: ¿Tienes algún familiar o conocido que viva en otro país? ¿Cuál fue la razón de su viaje?  ¿Te gustaría residir fuera de Ecuador cuando seas adulto? ¿Por qué? ● Anotamos las respuestas en nuestro cuaderno de trabajo o en el material que disponga. ● Revisamos la información de las páginas 115 y 116 del texto.	No. 9 1. Tome su cuaderno o material de trabajo que disponga. 2. Responda a la siguiente pregunta: ¿Cree que en el futuro la ola migratoria que se ha producido en los últimos años en el país traerá perjuicios o beneficios?

Atentamente,

             SILVIA TAIPE

DOCENTE TUTORA SEXTO “A”